Прочитайте в зависимости от лексического-

Прочитайте. В зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы. Как бы вы назвали каждую группу слов? Учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, лётчик, шахматы. Запишите получившиеся группы слов в 4. Прочитайте. В зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы. Как каждую группу можно назвать? Жук, бабочка, голубь, заяц, ёрш, карась, носорог, скворец, дрозд, комар, медведь. •. Прочитайте. Объедините слова в четыре группы в зависимости от их лексического значения. Учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы.

Прочитайте в зависимости от лексического - ГДЗ учебник по русскому языку 2 класс Канакина. Слово и его значение. Упражнение №56

Прочитайте в зависимости от лексического-Серия: Школа России.

Издательство: Просвещение. Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 46 странице по предмету русский язык за 2 класс. Ответы на задания: 55, 56 и Учебник 1 часть — Страница Ответы года. Ответ: Https://narcologika.ru/alkogolizm-klinika/narkologicheskiy-tsentr-nadezhda.php к этим словам получились бы совершенно разные, потому что у них разное лексическое значение, то есть они обозначают разное.

Прочитайте в зависимости от лексического-Оставить комментарий

Составьте предложение с любым словом и запишите. Ответ: В центре поля растёт могучее раскидистое дерево.

На столе остывает чашка с чаем. Мама помешивает суп ложкой. Мы собираемся в лес за перейти. В углу спит маленький чёрненький зверёк.

Девочка рисует осеннюю картинку. Прочитайте в зависимости от лексического бы вы назвали каждую группу слов? Учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, тракторист, лопата, баян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы. Стефани25 15 апр. Лiaночka 14 апр. Прочитайте в зависимости от лексического значения слов объедините их в четыре группы как бы вы назвали каждую группу слов учитель гитара молоток хоккей Рояль Строитель тракторист лопата баян принесу скрипка топор летчик шахматы. Вы зашли на страницу вопроса В зависимости от лексического значения слов обьеденить их в четыре группы учитель, гитара, молоток, хоккей, рояль, строитель, основываясь на этих данных, лопата, боян, теннис, скрипка, топор, летчик, шахматы?

Прочитайте в зависимости от лексического-Ваш комментарий к вопросу:

По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 1 - 4 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие https://narcologika.ru/alkogolizm-klinika/narkologicheskaya-klinika-v-nizhnem-sormovo.php по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск».

Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Последние ответы Помогите0пжлст 4 февр. Синтаксическая роль в предложении член https://narcologika.ru/alkogolizm-klinika/narkologicheskaya-klinika-v-nizhnem-sormovo.php.